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Hoje vamos analisar uma música, que eu particularmente adoro, e tem a letra muito positiva e inspiradora. Abaixo você verá a letra e a tradução. Toda palavra relacionada a natal estará em negrito. Somewhere Over The Rainbow (tradução) Somewhere Over The Rainbow Somewhere over the rainbowWay up highAnd the dreams that you dreamed ofOnce in a lullaby Somewhere over the rainbowBlue birds flyAnd the dreams that you dreamed ofDreams really do come true ooh ooooh Someday I’ll wish upon a starWake up where the clouds Continue→

Hoje vamos abordar 17 siglas que eu consigo essenciais para se comunicar em inglês. Seja em situações formais, informais, faladas ou por escrito. 17 Siglas em inglês ASAP: As soon as possible Assim que possível.DIY: Do it yourself Faça você mesmo.FYI: For your informationPara sua informação/Para o seu conhecimento.B.Y.O.B: Bring your own bottle (booze) Traga sua própria garraga (bebida).ETA: Estimated time of arrival Tempo estimado de chegada.P.S:‘Pos-script’ Pós escrito RSVP: Répondez S’il Vous Plaît (do francês)Responda por favor.FAQ: Frequently asked questionsPerguntas frequentemente feitas.TBD: To be Continue→

Link original: https://learningenglish.voanews.com/a/talking-to-kids-about-coronavirus-experts-say-be-calm-and-honest/5327928.html Talking to Kids About Coronavirus Original Text With schools shutting down and the ways of daily life-changing, children are hearing more about the coronavirus. They may not fully understand it, or know how seriously to take it, but their lives are affected. Many parents are trying to decide how to talk with their children about the virus and the outbreak. Some say they are checking in each day to see how their children are doing. But others worry that talking too much Continue→

Vamos conferir as respostas feitas no episódio anterior. Atenção Se você é padrinho ou madrinha do podcast, você pode encontrar a conversa em vídeo e legendada no APOIA.SE → https://www.apoia.se/inglesdozero ← Questions. Kevin Vogel What did he want to do as a job when he was a child?O que ele queria fazer de trabalhado quando ele criança?R: He wanted to be a pilot.Ele queria ser piloto.Why couldn’t he be a pilot? Por quê ele não pode ser Piloto?R: Because he was too tall.Porque ele era Continue→

Neste episódio coletamos algumas histórias de professores nativos de inglês contando um pouco sobre histórias de suas vidas. Uma ótima oportunidade pra praticar o Listening. Questions. Kevin Vogel What did he want to do as a job when he was a child?O que ele queria fazer de trabalhado quando ele criança?Why couldn’t he be a pilot? Por quê ele não pode ser Piloto?What did he decide to try after finding out he could not be a pilot?O que ele decidiu fazer depois de descobrir que Continue→

Depois de tantos feedbacks positivos do episódio ‘5 C’S para o aprendizado de inglês’ decidimos fazer os 5 C’S do que NÃO fazer na hora de aprender inglês. Os 5 C’s que te impedem de aprender inglês. Comparação Coitadização Certeza que já sabe Cansaço Critica 🗣️ Speak up!  🎧 Queridos ouvintes do Inglês do Zero, sua opinião é muito importante pra nós. Diga nos comentários no final da página o que você achou deste episódio.Obrigado pela sua atenção e até o próximo episódio. See you!  Continue→

Link original: https://learningenglish.voanews.com/a/lets-learn-english-level-2-lesson-2/3960471.html Diálogo completo Anna: Ms. Weaver is giving new assignments out. I am ready to take on anything she gives me. Well, except reporting traffic from a helicopter. Wish me luck. Professor Bot: I wonder what Anna’s new assignment will be? Professor Bot here! While you are watching, look for phrasal, or two-word verbs. Some stay together, like “go back” and some can come apart, like “give IDZ #055 – Respondendo Suas Dúvidas PT. 2

Música: Rap do Present Perfect. Letra: Jader Lelis Beat: ‘Shottas 90’s Instrumental’ Letra O Present Perfect é um assunto doloroso Muita gente sai correndo, que assunto cabuloso Today I’m gonna bring some light Nesse tema espinhoso Everybody’s gonna love com esse rap proveitoso Have e o has são cruciais na estrutura Se cê faz frases sem eles nenhum teacher atura O verbo no particípio é de lei cê ta ligado estude a coluna 3 que vai tá tudo dominado Mas calma aí, não se apresse Continue→

Eu pego UBER quase todo dia e sempre pergunto quais são as coisas que os motoristas gostariam de saber como falar. Tinha um objetivo de criar um e-book mapeando todo tipo de interação que um motorista de aplicativo poderia ter com um passeiro ao longo da viagem e graças a ajuda e colaboração de alguns ouvintes conseguimos cobrir grande parte dessa jornada. Nós temos vários ouvintes motoristas.. os que moram no Brasil e os que moram fora. Portanto, o que veremos aqui pode ser usado Continue→

Desculpem por isso, mas precisava falar. 🗣️ Speak up!  🎧 Queridos ouvintes do Inglês do Zero, sua opinião é muito importante pra nós. Diga nos comentários no final da página o que você achou deste episódio.Obrigado pela sua atenção e até o próximo episódio. See you!  IDZ #059 – Resumão da 1º Temporada IDZ #055 – Respondendo Suas Dúvidas PT. 2